Lets be Productive! (Part 1) , Menjadi Produktif!
×
 Bahasa Indonesia
 Lets be Productive! (Part 1)



Instructed by: Alberto Christopher, S.T.

Tentang Kursus Ini

Apakah selama ini Anda merasa waktu Anda sangat terbatas, sedangkan Anda memiliki banyak sekali pekerjaan yang harus diselesaikan? Atau mungkin Anda sudah sangat sibuk, berharap ada waktu luang, tapi tidak kunjung tiba karena akan terus ada tugas dan pekerjaan yang datang?

Kursus online ini akan membawa Anda untuk menyadari adanya paradoks produktivitas agar dapat mengatur aktivitas dengan lebih baik pada waktu yang terbatas. Kita perlu memilih respons yang tepat dalam mengatur setiap aktivitas kita agar hal yang kita kerjakan benar-benar akan membuat kita menjadi semakin produktif.



APA PERSYARATAN MENGIKUTI KURSUS INI?

⠀⠀ Tidak Ada Persyaratan


APA YANG SAYA DAPATKAN DARI KURSUS INI?
  • ⠀⠀⠀Menyadari paradoks produktivitas
  • ⠀⠀⠀Mengenali aktivitas yang penting dan aktivitas yang tidak penting
  • ⠀⠀⠀Memahami peran di dalam kehidupan dan berusaha untuk memaknainya
  • ⠀⠀⠀Mengenali kuadran aktivitas
  • ⠀⠀⠀Menentukan respons yang tepat untuk setiap aktivitas yang sudah digolongkan berdasarkan kuadran aktivitasnya
SIAPA YANG MENJADI TARGET AUDIENS KURSUS INI?
  • ⠀⠀⠀Staf dan semua orang yang hendak meningkatkan produktivitasnya
  • ⠀⠀⠀Leaders
  • ⠀⠀⠀Management Team

Kurikulum

Section 1 : The Reality of Life
Lecture 1 : The Reality of Life
00:03:51
Lecture 2 : Artikel: Pengertian Produktivitas
Lecture 3 : Artikel: Apakah Sibuk sama dengan Produktif?
: Quiz: The Reality of Life
Section 2 : Important vs Un-important
Lecture 1 : Important vs Un-important
00:03:34
Lecture 2 : Artikel: Perbedaan Sibuk dan Produktif
Lecture 3 : Artikel: 7 Tanda Kita Terlalu Sibuk Kerja
Lecture 4 : Video: Busy People vs. Productive People
: Quiz: Important vs Un-important
Section 3 : What's Important in Your Life?
Lecture 1 : What's Important in Your Life?
00:03:38
Lecture 2 : Artikel: Lebih Baik Kerja Keras atau Kerja Cerdas?
Lecture 3 : Artikel: Peran dalam Keterbatasan Waktu
Lecture 4 : Worksheet: Give Meanings to My Roles
: Quiz: What's Important in Your Life?
Section 4 : Live Up Your Role in Life
Lecture 1 : Live Up Your Role in Life
00:04:03
Lecture 2 : Artikel: 3 Tips Tetap Produktif Walau Kehilangan Semangat
Lecture 3 : Artikel: 6 Cara Mempertahankan Motivasi Diri
Lecture 4 : Video: Jessica's "Daily Affirmation"
: Quiz: Live Up Your Role in Life
Section 5 : The Activity Quadrants
Lecture 1 : The Activity Quadrants
00:05:13
Lecture 2 : Video: 4 Quadrants of Time Management
Lecture 3 : Worksheet: The Activity Quadrants Exercise
: Quiz: The Activity Quadrants
Section 6 : Manage Your Reactions
Lecture 1 : Manage Your Reactions
00:03:52
Lecture 2 : Artikel: Apa itu Proaktif dan Reaktif?
: Quiz: Manage Your Reactions
Section 7 : Test
: Final Test
Section 8 : Sertifikat Online

Latar Belakang Instruktur

Studilmu Instructor

Alberto Christopher, S.T.

Dengan latar belakang pendidikan chemical engineer dari Universitas Indonesia ini, Berto adalah sosok yang aktif dan senang berkomunikasi. Semasa studi pun, Berto sudah aktif berbagi ilmu yang dimilikinya bersama para dosen di kampusnya. Tidak hanya itu, Berto juga sering membawakan acara pada beberapa event team building. Pengalamannya mengajar di depan kelas dan memimpin berbagai event team building membawa Berto untuk berkecimpung di bidang training and people development. Mengawali karirnya sebelum bergabung di Studilmu BusinessGrowth, Berto merupakan seorang leader pada lini produksi di PT CS2 Pola Sehat (Orang Tua Group). Tidak hanya berkutat dengan data dan laporan, pengalamannya sebagai leader pada lini produksi membuat Berto terbiasa untuk berkomunikasi dengan berbagai macam karyawan dan cukup familiar dengan kondisi lapangan. Semasa kerjanya pun Berto telah mengikuti berbagai macam pembelajaran leadership.

Sebagai fasilitator STUDiLMU BusinessGrowth, Berto telah berpengalaman melayani berbagai kelas dengan perusahaan-perusahaan besar di Indonesia. Berto dikenal sebagai fasilitator yang energik dan mampu menjadikan materi yang sulit menjadi mudah dalam memfasilitasi pembelajaran peserta di kelas melalui pengalaman-pengalaman yang pernah beliau jalani.

REKOMENDASI KURSUS