Welcome to STUDiLMU Online Course & Online Workshop
Category
Daftar Sebagai Fasilitator
Masuk
-
Self Improvement
-
Productivity
-
Leadership
-
Coaching
-
Communication
-
Creativity & Innovation
-
Digital Era
-
Inspirational Bites
-
Human Resources
-
Sales & Marketing
-
Customer Service
-
Finance & Accounting
-
Microsoft Office
-
Business English
-
Entrepreneurship
-
Collaboration
-
Operations Management
-
Retirement Program
-
Others
-
Prakerja Courses
Bahasa Indonesia
Public Speaking yang Efektif bagi Pengajar Profesional
Instructed by: Prakerja Trainers
Tentang Kursus Ini
Seorang pengajar memiliki pengetahuan yang luas tentang subjek yang diajarkannya, namun terkadang tidak secara alami memiliki kemampuan untuk menyampaikan informasi tersebut dengan jelas, cara yang menarik dan menghibur sehingga menjadi membosankan bagi yang mendengarkan.
Maka dampak yang terjadi bagi peserta didik akan mengalami kesulitan belajar, kejenuhan dalam proses belajar dan tentunya berimbas juga kepada penurunan prestasi belajar atau tidak adanya peningkatan prestasi sesuai yang diharapkan dalam proses pembelajaran (Sugihartono, 2007:81)
Oleh karenanya penting menciptakan lingkungan belajar yang inklusif (melibatkan/ikut serta) dan mendukung. Pengajar dapat menggunakan berbagai metode pengajaran yang berbeda untuk menjangkau berbagai gaya belajar. Mendorong komunikasi terbuka (dua arah komunikasi), menggunakan pendekatan yang variatif atau kekinian untuk bisa membantu mengatasi kesenjangan antara pengajar dan peserta didik.
Adapun tujuan umum dari pelatihan online ini adalah peserta pelatihan mampu mengimplementasikan ilmu public speaking yang efektif minimal 80% pada saat unjuk keterampilan.
APA PERSYARATAN MENGIKUTI KURSUS INI?
⠀⠀ Tidak ada.
APA YANG SAYA DAPATKAN DARI KURSUS INI?
- ⠀⠀⠀Menjelaskan sikap dasar-dasar pengajaran profesional dan keterkaitannya dengan ilmu public speaking yang efektif
- ⠀⠀⠀Mempraktikkan teknik-teknik public speaking berupa bahasa verbal dan nonverbal
- ⠀⠀⠀Menyesuaikan perilaku lawan bicara (audiens) dalam berbagai latar belakang atau lintas generasi
- ⠀⠀⠀Mampu membangun pola pikir yang percaya diri dalam pengajaran yang efektif
- ⠀⠀⠀Mampu menyusun teknik-teknik presentasi yang efektif dalam pengajaran
SIAPA YANG MENJADI TARGET AUDIENS KURSUS INI?
- ⠀⠀⠀Para pengajar dari berbagai kalangan atau disiplin ilmu
- ⠀⠀⠀Pemimpin organisasi dari berbagai disiplin ilmu
- ⠀⠀⠀Setiap orang yang ingin meningkatkan keterampilan public speaking untuk mendukung kegiatan belajar mengajar
- ⠀⠀⠀Tingkat Pendidikan: minimal SD/yang setara
Kurikulum
Lecture 1 : Absen Awal - Sesi 1 |
|
Lecture 2 : Video: Komunikasi |
|
Lecture 3 : Lembar Belajar: Membuat Tujuan Utama dalam Pengajaran |
: Kuis - Sesi 1 |
Lecture 4 : Evaluasi Sesi 1 |
|
Lecture 5 : Absen Akhir - Sesi 1 |
|
Lecture 6 : Tugas Praktik Mandiri - Sesi 1 |
Lecture 1 : Absen Awal - Sesi 2 |
|
Lecture 2 : Video: Bahasa Tubuh |
|
Lecture 3 : Lembar Belajar: Mempelajari Makna Bahasa Tubuh (Nonverbal) |
|
Lecture 4 : Lembar Belajar: Mengelola Rasa Takut |
: Kuis - Sesi 2 |
Lecture 5 : Evaluasi Sesi 2 |
|
Lecture 6 : Absen Akhir - Sesi 2 |
|
Lecture 7 : Tugas Praktik Mandiri - Sesi 2 |
Lecture 1 : Absen Awal - Sesi 3 |
|
Lecture 2 : Lembar Belajar: Pemetaan Lawan Bicara |
|
Lecture 3 : Lembar Belajar: Menyusun Pola Interaktif dalam Pengajaran |
: Kuis - Sesi 3 |
Lecture 4 : Evaluasi Sesi 3 |
|
Lecture 5 : Absen Akhir - Sesi 3 |
|
Lecture 6 : Tugas Praktik Mandiri - Sesi 3 |
Lecture 1 : Absen Awal - Sesi 4 |
|
Lecture 2 : Artikel: Membangun Percaya Diri |
|
Lecture 3 : Video: Membangun Percaya Diri |
|
Lecture 4 : Lembar Belajar: Menyusun Pola Pikir |
|
Lecture 5 : Lembar Belajar: Menyusun Model Pembelajaran |
: Kuis - Sesi 4 |
Lecture 6 : Evaluasi Sesi 4 |
|
Lecture 7 : Absen Akhir - Sesi 4 |
|
Lecture 8 : Tugas Praktik Mandiri - Sesi 4 |
Lecture 1 : Absen Awal - Sesi 5 |
|
Lecture 2 : Video: Teknik Presentasi |
|
Lecture 3 : Lembar Belajar: Teknik Mengembangkan Isi Materi |
|
Lecture 4 : Video: Closing Presentasi |
|
Lecture 5 : Lembar Belajar: Teknik Menyusun Presentasi |
: Kuis - Sesi 5 |
Lecture 6 : Evaluasi Sesi 5 |
|
Lecture 7 : Evaluasi Program |
|
Lecture 8 : Absen Akhir - Sesi 5 |
: Final Test |
Latar Belakang Instruktur
Prakerja Trainers
Tenaga Pelatih Prakerja STUDiLMU telah berpengalaman membawakan pelatihan-pelatihan serta materi training selama lebih dari 5 tahun. Setiap Tenaga Pelatih Prakerja STUDiLMU juga merupakan ahli/praktisi dalam bidang yang diajarnya. Dengan metode pembelajaran yang interaktif, Tenaga Pelatih Prakerja STUDiLMU mampu membawakan materi masing-masing topik dengan pembawaan yang ringan untuk dipahami namun tetap efektif untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan peserta pelatihan program Prakerja. Selama sesi pelatihan berlangsung, Tenaga Pelatih Prakerja STUDiLMU akan didampingi oleh Fasilitator Prakerja STUDiLMU yang akan membantu berjalannya rangkaian pelatihan agar seluruh sesi dapat berjalan dengan baik dan menyenangkan.
